Estrategia de fomento para la formación de selecciones deportivas, en distintas disciplinas, orientadas a
estudiantes de todos los establecimientos públicos de la comuna. Comprende la implementación de los equipos.
PROYECTOS EDUCACIONALES
COMPETENCIAS Y FORMACIÓN DE SELECCIONES DEPORTIVAS
Estrategia de fomento para la formación de selecciones deportivas, en distintas disciplinas, orientadas a estudiantes de todos los establecimientos públicos de la comuna. Comprende la implementación de los equipos, las condiciones para el ejercicio de la disciplina deportiva y la participación de los estudiantes en los certámenes comunales, regionales y/o nacionales disponibles.
CONJUNTO FOLCLÓRICO DANZA Y CANTO
El Conjunto Folclórico Comunal Danza y Canto, creado en marzo del 2018, tiene como objetivo otorgar un sitial relevante al cultivo del folclor en niños y niñas de la Educación Pública de Peñaflor.
Dirigido por Carlos Sepúlveda Navarro, junto a 5 monitores, quienes entregan sus conocimientos a estudiantes de segundo ciclo básico y enseñanza media de la comuna.
El Conjunto se ha transformado en una instancia para el desarrollo de las aptitudes artísticas de los estudiantes, el fomento del trabajo en equipo, la responsabilidad, el compañerismo, la recuperación y fortalecimiento de las tradiciones culturales del país.
En su catálogo de interpretación hay incluidas obras del repertorio académico y popular, juegos y costumbres tradicionales campesinas.
PROGRAMA «ME GUSTA LEER»
Programa desarrollado para favorecer y promover el gusto por la lectura y habilidades lectoras de los niños, niñas y jóvenes de las escuelas y liceos municipales.
Es importante señalar, que cada establecimiento educacional cuenta con una propuesta de fomento lector que desarrolla iniciativas como talleres de teatro, talleres de periodismo y expresión artística. Por este motivo, 8 de nuestros 13 establecimientos cuentan con bibliotecas reacondicionadas, y los 4 jardines infantiles, se adjudicaron el año 2020 bibliotecas de aula, para el nivel medio mayor, de esta manera se promueve el gusto por la lectura desde el Jardín infantil a enseñanza media.
PROGRAMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR: EQUIPOS PSICOSOCIALES
Programa desarrollado desde el área de convivencia escolar y participación que permite que cada escuela y liceo cuente con equipos psicosociales conformado por psicólogos y trabajadores sociales que apoyan a los y las estudiantes para resolver necesidades en el ámbito académico, salud mental y social.
Los focos de líneas de intervención son: aseguramiento de la vinculación efectiva de los estudiantes en sus escuelas y liceos con el objetivo de evitar la deserción escolar, herramientas a docentes relacionadas con convivencia escolar y desarrollo de habilidades socioemocionales que permitan atender la diversidad en el aula y gestión de redes para establecer articulación y derivación con las redes de apoyo territoriales.
PROGRAMA DE DESARROLLO DEPORTIVO Y DE SALUD
Programa que busca potenciar y orientar la práctica deportiva en los establecimientos educacionales municipales de la comuna diseñando y desarrollando acciones y/o iniciativas extraprogramáticas, coordinadas desde el departamento de educación municipal (DAEM), para garantizar el acceso y participación sistemática en actividades deportivas masivas y promover un modelo de vida saludable entre los miembros de las comunidades educativas.
PROGRAMAS EDUCACIONALES
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR (PIE)
Programa presente en todos los establecimientos, en el cual trabajan equipos de profesionales que dan apoyo especializado a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, tanto Permanentes (NEEP) como Transitorias (NEET).
Los equipos se componen de psicólogos, psicopedagogos, educadores diferenciales, fonoaudiólogos, kinesiólogos, coeducadores sordos e intérpretes de lengua de señas; quienes acompañan a los estudiantes durante toda su trayectoria, en el caso de las NEEP, o hasta la superación de su diagnóstico inicial, en el caso de las NEET.
PLAN DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE (PDPD)
Estrategia comunal de formación, capacitación, actualización y obtención de certificaciones, destinada al desarrollo de los funcionarios y funcionarias de todos los establecimientos educacionales, con especial énfasis en los docentes, con el objetivo de contribuir a realizar mejores clases y lograr los objetivos esperados de aprendizaje de los alumnos. Desde su implementación sistemática, se han ofrecido más de 500 cupos en áreas tales como Convivencia Escolar, Lectoescritura, Liderazgo Directivo, entre otros.
HABILIDADES PARA LA VIDA (HPV)
Programa de apoyo profesional especializado para estudiantes con dificultades para mantenerse en establecimientos asociados a su etapa del desarrollo, con problemas de carácter social y/o económicos, psicológicos o de su entorno de origen. Los equipos están compuestos por asistentes sociales, profesores, psicólogos, entre otros.
Está centrado en el desarrollo de habilidades, hábitos, competencias y conductas que permitan a los estudiantes afrontar con éxito los desafíos tanto académicos como de la vida cotidiana.
- ENCARGADO: ENSEÑANZA BÁSICA: Pedro González Henríquez / ENSEÑANZA MEDIA: Sabina González
- CONTACTO:pedro.gonzalez@penafloreduca.cl sabina.gonzalez@penafloreduca.cl
TUTORÍAS EDUCACIÓN MEDIA (TEM)
Programa de acompañamiento a los estudiantes para el reforzamiento académico, orientado al desarrollo de habilidades. Desde 2019 se desarrolla Liceo de Peñaflor con la colaboración de la Fundación Educación 2020.
PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO Y ACCESO EFECTIVO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Programa ministerial de la reforma educacional que actualmente funciona en liceos selectos a lo largo de Chile. Ofrece a los estudiantes de ambos liceos públicos de la comuna, un mecanismo especial de ingreso a la universidad, garantizando, principalmente, cupos en entidades públicas y tradicionales, al 15% de estudiantes con mejor rendimiento académico de su generación.
